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      專題專欄

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      【畢業季】未來可期,時光不負追夢人——記優秀畢業生張仁柯

      來源:新聞中心   作者:記者:黃蘭 張園源 文雪   編輯:徐赤、何瑤   發布日期:2020-06-16   點擊數:

      2016-2017年獲評“三好學生”“優秀學生干部”“文藝活動先進個人”,2018–2019學年獲得國家獎學金,連續獲得6次校級綜合一等獎學金、兩次單項獎學金……“這些1分鐘就念完的獎項,我花了整整四年的時間去奮斗?!蔽倚R魳穼W院2016級音樂教育專業學生張仁柯這樣說道。

      昨日種種,皆成今我,四年前的未知,在一次次的探索中清晰起來,此時的張仁柯從容而篤定,既不忘最初的起點,也看見未來的方向?!拔覉孕?,預測未來,不如去創造未來?!毖壑泄饷㈤W爍,如同六月的星火。

      天道酬勤,追夢正當時

      作為藝術生,張仁柯一直有一個追“星”夢。高三在琴房練習時,她偶然聽見了有人在練習她很喜歡的那首《昭君》,近乎完美的聲線令她著迷,而練習者反反復復只唱一句,為的是精益求精。歌聲中,她聽到了自己向往的聲音。后來,得知練聲的人是當時金鐘獎的前三名獲得者,如此優秀的人竟然還對自己這么嚴格要求,張仁柯以此為榜樣,暗下決心,絕不松懈。

      進入大學后,張仁柯未雨綢繆,樹立了要學好專業、拿獎學金的明確目標,并付出了加倍的努力。學校每周四的琴房大樓都傳來管樂團合奏和合唱團的聲部訓練,她充滿好奇,渴望能成為樂團的一分子。帶著這份渴望,每天她都比別的同學多加練幾小時,雷打不動,直到自己滿意。雖不缺天賦,但她從未忽略細節,唱歌前先練氣息,一個音階反復練習半小時,做到絲毫不差。練習過程枯燥而無味,老師不斷指導糾正,嚴格要求,在一次次的打磨中,她的專業基礎愈加牢固。

      “在一樓的鼓房獨自練習聲樂和打擊樂,窗戶是透明的,走動的人影和注視的目光很多,但是卻影響不了我,無論冬夏,我都不敢懈怠?!被貞浧疬@一段經歷,張仁柯覺得充實而滿足。經過不懈努力,她成功加入“三團”:管樂團、合唱團、打擊樂團,并成為了重要一員。四年里,她跟隨團隊登上重慶大劇院、國泰藝術中心、施光南大劇院……與優秀的藝術家們近距離接觸,她的眼界逐漸開闊,也離心中的目標越來越近。作為首屆打擊樂團的副團長,張仁柯和十位打擊樂團的成員一起,在去年收到了來自重慶歌劇院的邀請函。第一次作為高校打擊樂代表參加演出,這無疑是一次新的突破。在追“星”的路上,她從未停下腳步,為心之所向付出行動,自己也成為了一顆閃亮的明星。

      腳踏實地,大膽向前行

      “學音樂怎么能膽子不大呢?”躊躇時,天性膽小的張仁柯常常這樣想。但她并不被困難打倒,而是逼著自己去克服。上課時,她積極思考,主動發言,不論對錯,大膽說出自己的想法,培養自己的語言表達能力。為了上臺不怯場,她沒有把自己悶在琴房,而是選擇到過道、走廊、三春湖邊大膽開嗓,時間浸潤下,她在任何地方都能解放自己、施展歌喉。

      第一次看到有可以參加的比賽信息時,張仁柯就決定大膽嘗試。經過充分準備,她一開口便令全場驚艷,拿下大學城賽區的第一名。此后,張仁柯在比賽中佳績不斷,2018年第五屆香港國際音樂節獲市級二等獎、重慶市第十三屆國際青少年藝術節獲市級特等獎、第五屆全國大學生藝術展演獲全國一等獎……她在競賽中快速成長,在賽場上積累經驗,憑著一股沖勁,她獨當一面,迎來舞臺上光彩奪目的自己。同時,她能夠更加客觀公正地看待自己,不妄自菲薄,不驕傲自大,每一步都走得從容而堅定。

      學習之余,張仁柯開始走出校園,在實踐中鍛煉自己。從大二起,她被外聘到小學代課,將所學轉化為知識傳授,悉心溝通、引導學生,她邊教邊學,不斷錘煉一技之長;進入重慶警察學院見習,擔任組長,帶領警院學生們排練新年晚會節目、訓練合唱,她發揮帶頭作用,協調兼顧,忙中有序。高強度的工作并未將她擊垮,她在享受這一過程不斷成長。在她看來,不論是學習工作都要會“玩”,感受其中的樂趣,既可以娛樂放松,也可以豐富自己的社會知識、經驗。有勇氣,亦不失大氣,張仁柯將目光投向遠處,一路快樂奔跑前行。

      勇于嘗試,青春需奮斗

      選修打擊樂,使張仁柯受益頗多。王若琪老師積極陽光的心態感染著她,讓她慢慢喜歡上了打擊樂。得益于2019年校級創業基金立項比賽提供的契機,她創辦了自己的打擊樂工作室。秉承嚴謹、專業的態度,張仁柯對打擊樂的定義進行了創新,她并不簡單迎合市場主流,把打擊樂等同于架子鼓,而是保留學科本身的豐富含義,細化每一項分支,決心要將打擊樂發揚光大。

      “老師抱著一種使命,一直想把重慶的打擊樂做大做強?!睆埲士抡f道。受王若琪老師影響,她覺得打擊樂能帶給人純粹的快樂,也希望能做喜歡的事情,將快樂傳遞下去。她的工作室注重學生質量,堅持一對一專業培訓,即使在忙不過來想要放棄的時候,學生和家長無條件的信任都給了她繼續堅持的動力。

      除工作室之外,張仁柯還指導了“花樣奶奶”團隊,平均年齡六十歲的奶奶們由二十出頭的學生帶領,聽起來不可思議,但張仁柯卻將這一隊伍訓練得整齊高效、獨具特色,并且走上全國春晚,成功提升了她在打擊樂業內的知名度。取得的認可和成績讓她信心倍增,理想也越發堅定。

      今年疫情期間,工作室暫停了運行,但張仁柯仍在為未來的發展做打算,她決定考研繼續深造,更好地傳遞知識。居家時,她利用所學創作了一曲《靜待花開》為疫區人民加油,她相信國家,一定能戰勝疫情,迎來新的發展。雖然不能前往一線,張仁柯仍想為抗疫出一份力。作為黨員,她第一時間響應學院發出的號召,主動請纓,為抗疫一線醫護人員子女提供線上志愿輔導?!八麄兊母改冈跒樯鐣鲐暙I,我們也應該為他們做些力所能及的事情?!彼f道。有青春活力,也有使命擔當,作為青年一代,張仁柯做出了最好的詮釋。

      從初入重師的陌生、懵懂,到熟悉校園里的一草一木,張仁柯心懷感念,站在老師的肩膀上看過絢麗的風景,也攜手同學一起奮斗前行,良師益友的指引與陪伴匯聚成四年里身邊的點點滴滴。她深知,積跬步以行千里?;仡欉~出的第一步,她沒有絲毫遲疑,她將帶著對音樂的熱愛去到更廣闊的天地,在追夢的路上無畏前行,把在重師獲得的光和熱傳遞下去。

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